BIENVENIDA A MI BLOG PROFE.
1. Teniendo en cuenta el texto anterior establezca la relación que existe entre ambiente local y global.
R/: la relación que existe entre el ambiente local y global es que de la local es donde esta la raíz de la información, y en el ambiente global es dada a conocer por cualquier persona que acceda a buscarla, la información es mas actualizada que da una opción mas fácil y mejor.
2. PARA QUE LE SIRVE A UN PAÍS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD QUE POSEE?
R/: somos el segundo país con mas rico en especies en el mundo, ya que es esencial para la vida de los seres humanos, los cuales utilizamos a diario, también nos da la captura del CO2, el control de erocion, la regulación hidrica y el turismo. Tiene lugar también a la estética y el turismo, cultura de nuestro país, tiene un gran potencial económico que puede ser de manera sostenible contribuyendo a mejorar la calidad de vida de los habitantes.
3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE HISTORIA DE LA ECOLOGÍA.
R/: 
4. POR QUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGÍA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA? QUE SUPONES QUE PENSABA EL?
R/: Haeckel entendía por ecología a la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero más tarde amplió esta definición al estudio de las características del medio, ya que descubrió que tenia que ver el transporte de energía y materia, y la transformación por las comunidades biológicas, todos estaban estrechamente relacionadas.
5. TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR POR QUE?
R/: Si, ademas de ser parte de nuestro hogar es la que nos brinda todos los recursos para sobrevivir desde la naturaleza, hasta los seres vivos que nos rodean, es un refugio, en donde tenemos las provisiones para poder vivir, y la que nospermite investigar,aprender,descubrir, maravillarnos de todas su grandeza.
6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUIENTE FRASE : “EL TERMINO ECOLOGÍA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL
PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS PRACTICAS ECOLÓGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD.
R/: Recordemos que la ecología es la interrelación de los diferentes seres vivos entre si y su entorno, llevando a cabo practicas que atentan contra el medio ambiente y éstas están dejando graves consecuencias que se están evidenciando en la actualidad y las personas al ver que están siendo afectadas por los diferentes desastres naturales, toman conciencia, a partir de su propia experiencia, sobre el cuidado y la protección de este; aun siguen habiendo muchas personas a las que no les importa la situación, porque creen que no les afecta y siguen atentando contra el medio ambiente causando daños que son irreversibles.
7. Seleccione un animal dibuje o pegue una fotografía en el espacio que dice individuo. En el espacio de derecha describa el individuo. Recuerda anotar as característica que los hacen único en la naturaleza . A continuación describe ese mismo individuo como parte de una población continúa de la misma manera hasta llegar a biosfera.
INDIVIDUO
POBLACIÓN
COMUNIDAD
ECOSISTEMA
BIOSFERA
PUMA
POBLACIÓN: Son extremadamente territoriales y no les gusta que otros permanezcan en su área de distribución.
A medida que su área de distribución se reduce debido a los esfuerzos de los seres humanos, lucharan con mayor intensidad aun por las zonas restantes.
COMUNIDAD: Por ser un animal solitario, solamente se relaciona, con sus congéneres en la época de apareamiento, pueden nacer entre 2 a 4 cachorros de 25 a 30 cm de largo.
ECOSISTEMA: Desde hace tiempos los biólogos saben que los depredadores controlan las poblaciones de los animales que les sirven de presas, pero estudios revelan que su aporte es mucho mayor.
BIOSFERA: Es una de las especies mas adaptables ya que habitan en casi todos los biomas de américa, como los bosques tropicales, los bosques templados e incluso en los desiertos.
8. Responde ¿por qué es importante en la naturaleza el individuo que escogiste?
R/: El puma como gran depredador mencionado anteriormente es importante para la naturaleza ya que mantiene un control sobre la población animal ya que se alimenta de muchos de ellos, la función que cumplen en el flujo de energía y en el ciclo de los materiales son similares y es lo que interesa la ecología. Como sistema complejo que es, cualquier variación en un componente del sistema repercutirá en todos los demás componentes. Los seres vivos animales, son importantes en el ecosistema, porque son parte integral de la cadena trófica, y realizan un equilibrio en las relaciones alimentarias.
9. Colombia esta catalogada como uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo. Crees que para seguir con este título se deben conservar los ecosistemas por qué.
10. Decide si la siguiente afirmación es cierta y explica por qué. "LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS CONDICIONES QUE EL AMBIENTE IMPONENO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRÁN UN MENOR POTENCIAL BIOTICO."
R/:Es verdadera, debido a la teoría de selección natural el cual explica que el mas fuerte vive y el débil desaparece, al no tener un mecanismo de adaptación al ambiente que le corresponda ya sea alimento, espacio, la naturaleza se encargara de que vaya disminuyendo la especie al punto de que desaparece.
11.
a. EN EL PÁRRAFO HAY COMPONENTES ABIÓTICOS O BIOTICOS CUALES SON.
COMPONENTES BIOTICOS:
teresa y baco
Grillo,mariposas,libélulas
COMPONENTES ABIÓTICOS
lluvia vientos
b. COMO ACTÚAN LOS FACTORES ABIÓTICOS SOBRE ESOS COMPONENTES . EXPLICA CUALES SON ESOS FACTORES.
ambos son necesarios para vivir
- Las mariposas,grillos,mariposas, necesitan del campo para vivir ya que allí es donde habitan y adquieren su propio alimento.
- El viento actúa sobre teresa y baco ya que les proporciona el aire para vivir.
- el rió actúa sobre teresa ya que permite refrescarse.
- la lluvia ayuda a las plantas y otros animales para poder vivir.
12.Que sucedería en una población si el número de individuos excede la cantidad de recursos para su supervivencia. De un ejemplo en términos de cadena alimenticia.
R/: Si el numero de individuos aumentara seria una sobre población, si se llegaran a acabar los recursos la especie se quedaría sin recursos y desaparecería tanto ellos como otros seres que se alimentaran de dichos recursos.
EJ: En una isla de japón donde los gatos superan la población humana, los gatos fueron llevados inicialmente a acabar con la plaga de ratones estos efectivamente acabaron con los ratones, pero se incremento la sobrepoblacion de gatos.
13.
a. Estas de acuerdo en cómo procedieron Darío, Mercedes, y Juana. Por qué.?
R/: Si, debido a que tuvieron conciencia ambiental cuidaron los recursos y los usaron de manera adecuada sin hacerle daño a la naturaleza.
b. por qué dijeron ellos que deberían dejar el lugar como si nadie hubiera estado allí.?
R/: Para que cuando otras personas visitaran el lugar lo vieran igual de hermoso como ellos lo vieron, igual para generarles conciencia de cuidar el ambienta y dejarlo también como lo encontraron.
c. por qué cuidaron el pastizal los jóvenes?
R/: Porque es un lugar donde no hay muchos arboles ademas da una maravillosa vista para asi tener contacto con ella.
d. Fue importante usar protector solar? Explica.
R/: Si ya que este permite protegernos de la luz ultravioleta que se hace cada vez mas intensa debido a el calentamiento global, nos protege de enfermedades como el cáncer, y evita el envejecimiento prematuro.
14. Con qué? Fenómeno o proceso se relacionan los factores climatológicos de la luz solar y el agua. Explique e ilustre este proceso.
R/: factores climatológicos de la luz solar y el agua tienen relación con un fenómeno llamado fotosíntesis ya que dichos factores son fundamentales para que las plantas realicen este proceso, que permite que las plantas transformen la energía lumínica en energía química, capturando el dióxido de carbono y expulsando oxigeno.
15. De que adaptaciones podemos hablar cuando los climas son de extremo calor? Adaptaciones en animales y vegetales productividad de los ecosistemas.
R/: las adaptaciones dadas cuando los climas son altos son las estructurales y fisiológicas.
16. Explique de que forma se da la productividad primaria y secundaria de un ecosistema.
R/: PRODUCTIVIDAD PRIMARIA : Producción que ocurre mediante la fotosíntesis, por medio del cual las plantas verdes convierten energía solar, dióxido de carbón, y agua en glucosa y tejido vegetal, utilizando la energía solar.
PRODUCTIVIDAD SECUNDARIA:Es la materia orgánica producida por los organismos consumidores o heterótrofos, que viven de las sustancias orgánicas ya sintetizadas por las plantas, como es el caso de los herbívoros.
17. Enumere los elementos que forman el medio ambiente humano.
R/:
- Energía solar
- suelo
- Agua
- Aire
- Humedad
- Temperatura
- Campo
- Ciudad
- Entorno social
- Animales
- Medio social
18. Porqué los problemas del hombre son muy complejos?
R/: Debido a que ademas de sus preocupaciones por el cuidado ambiente, la satisfacción de sus necesidades y la interacción entre nosotros,el trabajo, la familia, la salud.
19. Estudie cada uno de los ciclos biogeoquímicos y concluya realizando un gráfico de cada uno.
CICLO DEL AZUFRE
CICLO DEL CARBONO
20. Analice cada uno de los factores mencionados y como es su actuación en el ambiente.
Factores intraespecificos: son los que están dentro de una misma especie y su población.
la especie es un grupo natural como los miembros de poblaciones que se reproducen o pueden reproducirse entre sí en la naturaleza y no de acuerdo a una apariencia similar.
Factores intraespecificos: Se manifiestan entre especies distintas, es decir, entre poblaciones, tanto por el contacto físico como por la capacidad de modificación del ambiente.
LINKS DE EXPOSICIONES:
https://prezi.com/pwfcqzugalvm/componentes-ambientales/ Preguntas 1,2,3
https://prezi.com/xnu1kvtavgq0/guia-de-etica-y-transformacion-del-entorno/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Preguntas 4,5,6
https://prezi.com/aqfnufpq2lba/etica-y-tranformacion-del-entorno-preguntas-7-8-y-9/ Preguntas 7,8,9
https://prezi.com/-vaacf8jb86t/etica-y-transformacion-del-entorno/ Preguntas 13,14,15,16
https://prezi.com/uqfk66kisdah/etica-y-transformacion-del-entorno/ Preguntas 17,18,19,20
GRACIAS.
